Filosofía de la educación
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Filosofía de la educación

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Manual de Filosofía de la Educación o, al menos, eso pretende ser. Esta intención implica que su texto debe ser inteligible para los que se inician en el saber pedagógico o en el filosófico; incluso debería ser legible para todo lector con cultura universitaria media. No es un propósito pequeño ni una tarea sencilla. Un manual es el elemento básico para —mejor que aprender— iniciarse en una disciplina científica o humanística. Atendiendo al aprendiz a quien se dirige, debe reunir unas condiciones particulares que podrían resumirse con la expresión coloquial "ir directamente al grano".

Disponibilidad

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También disponible en
Escritor
Escritor
Colección
Filosófica
Materia
Filosofía
Idioma
  • Castellano
EAN
9788431327552
ISBN
978-84-313-2755-2
Depósito legal
NA 300-2011
Páginas
240
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
3
Fecha publicación
08-02-2011

Sobre Francisco Altarejos Masota (Escritor)

  • Francisco Altarejos Masota
    Doctor en Filosofía. Catedrático de Filosofía de Bachillerato y Catedrático de Filosofía de la Educación por la Universidad Complutense. Profesor Ordinario y Vicedecano (1984-1992) en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Navarra. En esta editorial ha publicado "... Ver más sobre el autor

Sobre Concepción Naval Durán (Escritor)

  • Concepción Naval Durán
    Prof. Concepción Naval. Catedrática de Universidad. Decana Facultad de Educación y Psicología. Universidad de Navarra (cnaval@unav.es) Ha sido Oliver Smithies Lecturer, Oxford University; Visiting Professor in Teachers College, Columbia University; Visiting Scholar Research, Univ... Ver más sobre el autor

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